"Setelah rakyat mendapat kejayaan mendesak kerajaan membatalkan lesen judi sukan pada 25hb Jun 2010 maka rakyat perlu pergi ketahap kedua Kempen Tak Nak Judi yang akan dilancarkan pada 3hb Julai 2010 pukul 2 petang di Masjid Negara.
Nama Kempen Tak Nak Judi adalah dicadangkan sendiri oleh seorang yang berbangsa cina bernama Sdr. Ng Yap Hwa daripada Pusat Pembangunan Kebudayaan Lim Lian Geok (LLG).
Dato’ Dr. Toh Kin Woon Bekas Exco Kerajaan Negeri Pulau Pinang daripada Parti Gerakan sekarang ini menjadi Pengerusi Pusat Pembangunan Kebudayaan Lim Lian Geok (LLG) berpendapat judi bukanlah budaya masyarakat cina.
Sdr Thiagarajah Sokalingam daripada Tamil Foundation juga berpendapat judi boleh meruntuhkan masyarakat dan negara. Mr Tom Grey, Presiden Persekutuan Lesen Perjudian Kebangsaan, Amerika telah membuat kajian bahawa jika kerajaan mendapat $1.00 pendapatan daripada judi maka kerajaan kehilangan $1.9 kos pembayar cukai untuk mengatasi masalah yang berlaku kesan daripada judi seperti jenayah, bengkrap, ketagihan, keruntuhan rumah tangga dan lain-lain.
Antara kejayaan kempen pertama Gerakan Rakyat Membantah Judi(GMJ) selain daripada pemansuhan judi sukan adalah semua bangsa dalam negara ini boleh bersetuju bahawa judi adalah suatu nilai yang tidak baik dalam negara.
Dalam menuju sebuah negara yang maju, aman dan damai Malaysia perlu bebas untuk menolak nilai-nilai yang tidak baik seperti rasuah, salahgunakuasa, pembaziran, jenayah, perjudian dan lain-lain lagi. Tahap kedua Kempen GMJ ini adalah untuk mendidik masyarakat membenci judi melalui Kempen Tak Nak Judi.
Oleh kerana telah lebih 50 tahun negara ini menghalalkan judi maka pendekatan berhikmah diperlukan untuk memisahkan judi daripada kehidupan masyarakat yang tegar terhadapnya. GMJ memahami usaha ini bukanlah sesuatu yang mudah.
Ia perlu suatu keazaman yang tinggi daripada semua anggota masyarakat, NGOs, parti politik dan pihak kerajaan. Kita jangan pandang kebelakang lagi dalam mempastikan rakyat dan negara bebas daripada amalan berjudi.
Pemansuhan lesen judi sukan yang telah diumumkan oleh Perdana Menteri membuktikan adanya persaingan antara kuasa rakyat untuk menghindar diri daripada judi dengan syarikat judi yang mahu mempertahankan perniagaanya.
Kedua-dua pihak mendesak kerajaan menjayakan cita-cita masing-masing. Kerajaan Barisan Nasional(BN) dilihat berpihak kepada siapa yang lebih kuat . Ini bermakna jika rakyat lemah memperjuangkan pembebasan judi dalam negara maka kesempatan ini akan diambil oleh syarikat judi untuk mengembangkan sayap perniagaanya. Inilah realiti yang harus difahami oleh rakyat Malaysia.
Oleh itu rakyat Malaysia sudah tiada punya pilihan lagi kecuali bersungguh-sungguh menyelamatkan negara ini daripada aktiviti judi. Maka kehadiran rakyat Malaysia dalam Kempen Tak Nak Judi di Masjid Negara pada hari sabtu 3hb Julai 2010 jam 2 petang adalah sangat penting bagi membuktikan keazaman kita semua.
Janganlah keazaman syarikat judi mempertahankan perniagaannya lebih kuat daripada keazaman rakyat membenci judi. Kalau kita tiada keazaman ini dikuatiri kita macam menyokong judi dalam negara.
Suhaizan Bin Kaiat
Setiausaha
Gerakan Rakyat Membantah Judi (GMJ).
"
Thursday, July 1, 2010
Bersungutlah Wahai Guru, Kami Sedia Mendengarnya
"Sudahkah anda membaca satu artikel yang bertajuk "Berhentilah bersungut wahai guru". Jika belum, silalah baca. Ianya 'menarik'. Artikel itu juga membuatkan minda 'geliga' hamba ini teruja untuk membuat artikel ini, untuk dijadikan pendapat hamba dipertengahkan kepada gejuis yang membuka blog hamba yang kecil.
Guru ramai merungut, betul ke? Kawasan perumahan hamba ramai guru. Isteri hamba pun guru juga. Tetapi mendengar mereka bersungut, tiadalah pula. Apa yang hamba perasan, jika hamba yang mulakan pertanyaan kepada guru soalan yang spesifik tentang alam perguruan, barulah mereka memberikan pendapat mereka. Bukannya bersungut. Jika bersungut pun, biarlah, hak mereka untuk bersungut akan profesyen pekerjaan mereka.
Mungkin juga ada guru yang bersungut-sungut tidak tentu pasal tanpa ditanya, mungkin ada. Jika ada pun, biarlah, mereka pastinya bersungut kerana ketika itu mereka didalam keadaan minda yang bercelaru akibat bebanan kerja berat ketika itu. Macamlah insan profesyen lain tidak pernah bersungut.
Perasan tidak kita semua, guru-guru yang bersungut semuanya datang dari guru dari sekolah kerajaan? Perasan tidak. Guru-guru yang mengajar di sekolah swasta majoritinya semua berasa kurang bebanan berbanding dengan sekolah kerajaan. Mengapa ya?
Pada pendapat peribadi hamba, jika guru itu hendak bersungut, bersungutlah puas-puas kerana adalah hak mereka untuk bersungut tentang masalah tugasan pekerjaan mereka. Jika seseorang yang mempunyai masalah dan dihalang pula untuk mereka meluahkan perasaan tidak puas hati mereka, gila apa kerja itu? Ingat ini negara kuku besi ke?
Kita perlu kembalikan nilai kehidupan bekerja ini kepada Allah. Untuk apa kita bekerja? Kerana duit? Kerana terpaksa? Kerana amanah? Kerana ibadah? Malah, yang lebih mulia profesyen guru ini adalah, ianya bukan setakat profesyen pekerjaan, ianya adalah satu profesyen mendidik manusia. Satu ibadah mendidik dan mengajar manusia agar mendapat ilmu berguna dunia akhirat. Islam memandang tinggi profesyen guru ini. Terlalu tinggi.
Maka, oleh kerana profesyen ini adalah tinggi dan mulia nilainya, sudah semestinya ianya penuh dengan masalah dan kesusahan. Mendidik manusia adalah perkara yang amat susah. Lebih-lebih lagi untuk mendidik manusia yang telah dibentuk oleh masyarakat yang sudah gila hedodisme dan materialistik. Nilai menghormati orang tua telah hilang sikit demi sedikit. Anak akan meniru ibu dan bapanya yang melayan atok dan neneknya dengan cara saling tidak hormat menghormati dan ianya akan dibawa ke sekolah dengan watak tidak menghormati guru.
Jika seorang dua boleh lagi untuk dikawal, tetapi jika 30 dari 40 murid didalam kelas yang perlu diajar dalam masa 6 jam tidak menghormati guru yang mengajar, apakah rasionalnya kita untuk menghalang dari para guru untuk bersungut bagi melepaskan perasaan hiba mereka? Tidak salah bagi hamba.
Oleh itu, Bersungutlah wahai guru, dengan rungutan anda semua, maka sudah pasti masyarakat dan kerajaan akan ternampak bahawa sistem kehidupan dinegara ini seperti telah rosak dengan dibuktikan permasalahan murid di sekolah, permasalahan golongan-golongan remaja yang semakin meruncing,.... dan gurulah yang dapat menilai tahap runcingnya golongan remaja ini, kerana anda ada bersama mereka 6 jam sehari dalam masa 5 hari seminggu. Gurulah yang dapat menilainya.... Fuih, sungguh mencabar kerjaya anda, wahai guru......
Baca lagi di blog hamba .....
http://ibnmustaffa.blogspot.com/
"
Guru ramai merungut, betul ke? Kawasan perumahan hamba ramai guru. Isteri hamba pun guru juga. Tetapi mendengar mereka bersungut, tiadalah pula. Apa yang hamba perasan, jika hamba yang mulakan pertanyaan kepada guru soalan yang spesifik tentang alam perguruan, barulah mereka memberikan pendapat mereka. Bukannya bersungut. Jika bersungut pun, biarlah, hak mereka untuk bersungut akan profesyen pekerjaan mereka.
Mungkin juga ada guru yang bersungut-sungut tidak tentu pasal tanpa ditanya, mungkin ada. Jika ada pun, biarlah, mereka pastinya bersungut kerana ketika itu mereka didalam keadaan minda yang bercelaru akibat bebanan kerja berat ketika itu. Macamlah insan profesyen lain tidak pernah bersungut.
Perasan tidak kita semua, guru-guru yang bersungut semuanya datang dari guru dari sekolah kerajaan? Perasan tidak. Guru-guru yang mengajar di sekolah swasta majoritinya semua berasa kurang bebanan berbanding dengan sekolah kerajaan. Mengapa ya?
Pada pendapat peribadi hamba, jika guru itu hendak bersungut, bersungutlah puas-puas kerana adalah hak mereka untuk bersungut tentang masalah tugasan pekerjaan mereka. Jika seseorang yang mempunyai masalah dan dihalang pula untuk mereka meluahkan perasaan tidak puas hati mereka, gila apa kerja itu? Ingat ini negara kuku besi ke?
Kita perlu kembalikan nilai kehidupan bekerja ini kepada Allah. Untuk apa kita bekerja? Kerana duit? Kerana terpaksa? Kerana amanah? Kerana ibadah? Malah, yang lebih mulia profesyen guru ini adalah, ianya bukan setakat profesyen pekerjaan, ianya adalah satu profesyen mendidik manusia. Satu ibadah mendidik dan mengajar manusia agar mendapat ilmu berguna dunia akhirat. Islam memandang tinggi profesyen guru ini. Terlalu tinggi.
Maka, oleh kerana profesyen ini adalah tinggi dan mulia nilainya, sudah semestinya ianya penuh dengan masalah dan kesusahan. Mendidik manusia adalah perkara yang amat susah. Lebih-lebih lagi untuk mendidik manusia yang telah dibentuk oleh masyarakat yang sudah gila hedodisme dan materialistik. Nilai menghormati orang tua telah hilang sikit demi sedikit. Anak akan meniru ibu dan bapanya yang melayan atok dan neneknya dengan cara saling tidak hormat menghormati dan ianya akan dibawa ke sekolah dengan watak tidak menghormati guru.
Jika seorang dua boleh lagi untuk dikawal, tetapi jika 30 dari 40 murid didalam kelas yang perlu diajar dalam masa 6 jam tidak menghormati guru yang mengajar, apakah rasionalnya kita untuk menghalang dari para guru untuk bersungut bagi melepaskan perasaan hiba mereka? Tidak salah bagi hamba.
Oleh itu, Bersungutlah wahai guru, dengan rungutan anda semua, maka sudah pasti masyarakat dan kerajaan akan ternampak bahawa sistem kehidupan dinegara ini seperti telah rosak dengan dibuktikan permasalahan murid di sekolah, permasalahan golongan-golongan remaja yang semakin meruncing,.... dan gurulah yang dapat menilai tahap runcingnya golongan remaja ini, kerana anda ada bersama mereka 6 jam sehari dalam masa 5 hari seminggu. Gurulah yang dapat menilainya.... Fuih, sungguh mencabar kerjaya anda, wahai guru......
Baca lagi di blog hamba .....
http://ibnmustaffa.blogspot.com/
"
Hebat, Guru Besar boleh tidur di sekolah

"Sedih pun ada, terharu pun ada, gembira pun ada, apabila membaca cerita ada seorang Guru Besar di Negeri Sembilan tidur di sekolah. Sedih sebab jarang kita dengar seorang guru apatah lagi seorang guru besar yang begitu komited hinggakan sanggup menjadikan sebuah setor di sekolahnya seluas 12 kaki kali 12 kali sebagai bilik tidurnya.
Cikgu Liu Shuang Zhen dari SRJK (C) Kampung Baru Tanah Merah, Port Dickson tinggal di Bahau , 105 km dari sekolah. Jadi beliau lebih rela tidur di sekolah tiga hari seminggu. Bukan dia tidak mampu untuk menyewa rumah atau menyewa bilik, tetapi Cikgu Liu suka dengan keadaan demikian, di mana beliau boleh memberi tumpuan yang lebih di sekolah dan ibu bapa lebih mudah untuk berjumpa beliau di luar waktu sekolah.
Sedihkan, tak ramai orang yang sanggup berkorban macam Cikgu Liu ini. Berkorban dengan rela hati, tanpa rasa hendak menyalahkan sesiapa, tetapi suka akan apa yang dilakukannya, demi kejayaan anak bangsa.
Semoga ramai daripada kita, bukan sahaja dari kalangan guru bahkan dari kalangan menteri, wakil rakyat, pegawai daerah, doktor, askar, polis, pekerja kilang dan lain-lain dapat mencontohi sikap Cikgu Liu ini.
Laporan penuh dan gambar tempat tidur Cikgu Liu di laman web akhbar Sin Chew di
http://www.mysinchew.com/node/40722
4 sifat Nabi boleh meningkatkan Produktiviti PENJAWAT AWAM
"
Kebelalakang ini banyak kes rasuah melibatkan kakitangan awam di Malaysia. Presiden Cuepac kata lebih 40% terlibat dengan rasuah. Kini sudah sampai masanya kita bentuk staf Awam dengan 4 sifat Rasullulah supaya mereka terselamat di dunia dan di akhirat. Dan generasi yang akan datang lebih beriman dan bertakwa hasil dari gaji pendapatan yang halalan toyyiban.
1. Sidek - benar dalam segala perlakuan/kedatangan/overtime/perjalanan
2. Amanah - dalam urusan jabatan/kewangan/pembelian dari pembekal yang betul (Right place-Right price)
3. Tabligh - Kemahiran dalam komunikasi samada menerima mesej mahupun menghantar mesej. Mesej mesti yang benar dan tidak dimanupulasi. Mesej dari dua hala (atas ke bawah dan bawah ke atas)
4. Fatonah - bijaksana dalam pentadbiran dan pengurusan. Bijak dalam perkataan. Bijak dalam perbuatan. Bijak yangh boleh dicontohi. Nawaitu yang betul semasa datang kerja dan pulang kerja.
InsyaAllah jika semua boleh boleh berfikir, Selamat Malaysia dari musibah keruntuhan dan tsunami.
Kebelalakang ini banyak kes rasuah melibatkan kakitangan awam di Malaysia. Presiden Cuepac kata lebih 40% terlibat dengan rasuah. Kini sudah sampai masanya kita bentuk staf Awam dengan 4 sifat Rasullulah supaya mereka terselamat di dunia dan di akhirat. Dan generasi yang akan datang lebih beriman dan bertakwa hasil dari gaji pendapatan yang halalan toyyiban.
1. Sidek - benar dalam segala perlakuan/kedatangan/overtime/perjalanan
2. Amanah - dalam urusan jabatan/kewangan/pembelian dari pembekal yang betul (Right place-Right price)
3. Tabligh - Kemahiran dalam komunikasi samada menerima mesej mahupun menghantar mesej. Mesej mesti yang benar dan tidak dimanupulasi. Mesej dari dua hala (atas ke bawah dan bawah ke atas)
4. Fatonah - bijaksana dalam pentadbiran dan pengurusan. Bijak dalam perkataan. Bijak dalam perbuatan. Bijak yangh boleh dicontohi. Nawaitu yang betul semasa datang kerja dan pulang kerja.
InsyaAllah jika semua boleh boleh berfikir, Selamat Malaysia dari musibah keruntuhan dan tsunami.
Kalau guru gatal, murid miang
"Satu berita menyebut tentang Sambutan Hari Guru Peringkat Negeri Sembilan. Pengisinya antaranya Mawi (bukan Mavi). Lalu disertakan beberapa keping gambar yang menunjukkan seronok dan terujanya para guru mengambil gambar bersama Mawi.
Peribahasa Melayu lama menyebut guru kencing berdiri, murid kencing berlari, bapa borek anak rintik dan lain-lain. Ia bukan rekaan tapi kebijaksanaan orang Melayu dahulu dalam membuat perumpamaan atau simpulan bahasa. Tepat sekali. Mungkin peribahasa baharu yang saya reka ‘guru gatal, murid miang’ agak kurang beradab sedikit bunyinya. Tapi, bukankah sesuai dengan dunia kini termasuk dunia perguruan yang sudah mula hilang adab juga?
Di zaman kami kecil, guru digambarkan sebagai ikon punya nilai luhur. Disebut, seorang Perdana Menteri dididik oleh seorang guru. Seorang ibu dididik oleh seorang guru. Seorang apa pun, asalnya dididik oleh seorang guru. Istilah ‘GURU’, bahkan mahaguru dan tok guru adalah istilah mulia mengangkat martabat guru itu sendiri.
Apa yang dilaporkan tentang cara sambutan Hari Guru itu tidaklah terlalu melampau ( betul ke?) Saya pun tidak tahu apa yang sebenarnya berlaku. Tapi kerana profesion perguruan ini mulia, maka baik sekali kalau guru yang menjadi teladan dengan adab yang tinggi, menjadi contoh kepada murid. Ada guru yang memberikan justifikasi atas kegedikan itu, tulisnya: ‘guru pun manusia’. Ya, oleh kerana manusia itulah maka nasihat dan teguran ini dibuat. Kalau setakat nak ambil gambar bersama secara beramai-ramai dengan adab dan tertib, tak salah. Tapi mungkin kerana terlalu teruja bertemu Mawi (dengan Mavi Marmara tak teruja pun), maka berlakulah apa yang berlaku.
Saya masih ingat ketika menjadi pensyarah dahulu. Ada pensyarah lain yang suka menganjurkan ‘english night’. Saya bukan anti program ‘english night’, tapi pengisiannya. Pernah berlaku, satu pentomen yang dilakonkan oleh pelajar lelaki berlakon sebagai perempuan (haram hukumnya), mencampakkan coli keluar. Saya tak tonton dan tak hadir. Dikatakan, ada yang ketawa, dan ada yang terkejut. Contoh yang baikkah ini? Ada juga pelajar lain yang menjadikan malam itu untuk peluang berbelangkas di belakang. Kalau masa lain, payah, ustaz Nik nampak.
Bila ada pre-endorsement untuk bentang exam, didapati ada pelajar yang dapat markah rendah. Assignment tak buat. Kelas tak hadir. Semak punya semak, ada pelajar bermasalah. Dalam harddisknya di asrama penuh di simpan ratusan klip video lucah. ‘Ustaz, tolong ustaz’. Akhirnya ustaz juga yang diminta tolong.
Saya yakin, bukan semua guru yang demikian. Tapi guru juga yang pernah mengajar kami peribahasa ‘kerana seekor kerbau habis semuanya terpalit lumpur’. Para guru sekalian! Profesion perguruan bukan hanya untuk makan gaji, atau mengajar supaya dapat banyak A. Mendidik adalah ibadah amat besar, apatah di zaman penuh fitnah dan cabaran kini. Mendidik mesti bermula dengan diri sendiri yang beradab dengan Allah dan makhluk, bukan sahaja di dalam kelas atau ketika ceramah agama oleh ustaz jemputan tetapi ketika di pentas. Kalau tidak, anda memang membenarkan peribahasa di atas ‘kalau guru gatal, murid miang’.
"
Peribahasa Melayu lama menyebut guru kencing berdiri, murid kencing berlari, bapa borek anak rintik dan lain-lain. Ia bukan rekaan tapi kebijaksanaan orang Melayu dahulu dalam membuat perumpamaan atau simpulan bahasa. Tepat sekali. Mungkin peribahasa baharu yang saya reka ‘guru gatal, murid miang’ agak kurang beradab sedikit bunyinya. Tapi, bukankah sesuai dengan dunia kini termasuk dunia perguruan yang sudah mula hilang adab juga?
Di zaman kami kecil, guru digambarkan sebagai ikon punya nilai luhur. Disebut, seorang Perdana Menteri dididik oleh seorang guru. Seorang ibu dididik oleh seorang guru. Seorang apa pun, asalnya dididik oleh seorang guru. Istilah ‘GURU’, bahkan mahaguru dan tok guru adalah istilah mulia mengangkat martabat guru itu sendiri.
Apa yang dilaporkan tentang cara sambutan Hari Guru itu tidaklah terlalu melampau ( betul ke?) Saya pun tidak tahu apa yang sebenarnya berlaku. Tapi kerana profesion perguruan ini mulia, maka baik sekali kalau guru yang menjadi teladan dengan adab yang tinggi, menjadi contoh kepada murid. Ada guru yang memberikan justifikasi atas kegedikan itu, tulisnya: ‘guru pun manusia’. Ya, oleh kerana manusia itulah maka nasihat dan teguran ini dibuat. Kalau setakat nak ambil gambar bersama secara beramai-ramai dengan adab dan tertib, tak salah. Tapi mungkin kerana terlalu teruja bertemu Mawi (dengan Mavi Marmara tak teruja pun), maka berlakulah apa yang berlaku.
Saya masih ingat ketika menjadi pensyarah dahulu. Ada pensyarah lain yang suka menganjurkan ‘english night’. Saya bukan anti program ‘english night’, tapi pengisiannya. Pernah berlaku, satu pentomen yang dilakonkan oleh pelajar lelaki berlakon sebagai perempuan (haram hukumnya), mencampakkan coli keluar. Saya tak tonton dan tak hadir. Dikatakan, ada yang ketawa, dan ada yang terkejut. Contoh yang baikkah ini? Ada juga pelajar lain yang menjadikan malam itu untuk peluang berbelangkas di belakang. Kalau masa lain, payah, ustaz Nik nampak.
Bila ada pre-endorsement untuk bentang exam, didapati ada pelajar yang dapat markah rendah. Assignment tak buat. Kelas tak hadir. Semak punya semak, ada pelajar bermasalah. Dalam harddisknya di asrama penuh di simpan ratusan klip video lucah. ‘Ustaz, tolong ustaz’. Akhirnya ustaz juga yang diminta tolong.
Saya yakin, bukan semua guru yang demikian. Tapi guru juga yang pernah mengajar kami peribahasa ‘kerana seekor kerbau habis semuanya terpalit lumpur’. Para guru sekalian! Profesion perguruan bukan hanya untuk makan gaji, atau mengajar supaya dapat banyak A. Mendidik adalah ibadah amat besar, apatah di zaman penuh fitnah dan cabaran kini. Mendidik mesti bermula dengan diri sendiri yang beradab dengan Allah dan makhluk, bukan sahaja di dalam kelas atau ketika ceramah agama oleh ustaz jemputan tetapi ketika di pentas. Kalau tidak, anda memang membenarkan peribahasa di atas ‘kalau guru gatal, murid miang’.
"
Tiru macam Turki

Syabas dan tahniah diucapkan kepada kerajaan Turki pimpinan Perdana Menteri Turki Recep Tayyip Erdogan yang hari ini dipetik sebagai berkata, negaranya menutup ruang angkasa kepada pesawat tertentu Israel berikutan serangan maut rejim itu terhadap flotila bantuan kemanusiaan ke Gaza. Menurut agensi berita Anatolia, pemimpin itu memberitahu pemberita di Toronto bahawa Turki menguatkuasakan larangan tersebut selepas Israel menyerang sebuah daripada flotila yang mengikuti misi kemanusiaan antarabangsa pada 31 Mei lalu.
Perdana Menteri itu yang kini berada di Kanada bagi menghadiri sidang kemuncak Kumpulan 20 (G20), bagaimanapun tidak memberikan butiran lanjut. Semalam, akhbar Israel Yediot Ahronot melaporkan, Turki tidak membenarkan sebuah pesawat bersama pegawai tentera rejim itu yang menuju tapak peringatan di Auschwitz, Poland daripada melalui ruang angkasanya.
Akhbar itu menyebut, pesawat berkenaan yang membawa lebih 100 pegawai bertugas bertauliah dan tidak bertauliah, terpaksa melencongkan penerbangan mereka.Menurut akhbar itu, pihak tentera Israel tidak mengeluarkan sebarang reaksi berhubung kejadian tersebut kerana tidak mahu memburukkan lagi perselisihan yang berlaku.
Turki yang sebelum ini mempunyai hubungan rapat dengan Israel turut memanggil pulang dutanya di Israel selain membatalkan latihan ketenteraan dengan negara berkenaan.
Inilah tindakan yang sebenarnya. Bukan hanya sekadar mengutuk yang tidak member apa-apa kesan terhadap Israel. Itulah yang menyebabkan Israel semakin sombong dan bongkak. Tetapi jika semua Negara OIC khususnya Negara-negara Arab mengambil tindakan yang sama terhadap Israel nescaya ia cukup member kesan. Semua duta Negara-negara yang diiktiraf hendaklah dipanggil balik dan semua pakat menutup ruang udara dari diguna oleh Israel. Tetapi berapa kerat yang berani. Kebanyakannya sudah ditambat muncung masing-masing oleh Amerika dan Israel untuk menyokong apa-apa saje resolusi yang menguntungkan Israel dan membantah segala usaha yang akan menyusahkan Israel.
Yang pelik, semua Negara sempadan adalah Negara Arab tetapi merekalah juga yang berkompromi untuk memberi tekanan dan sekatan terhadap Hamas dan Gaza. Termasuk juga Mahmoud Abbas sendiri tidak bersetuju ditarik balik sekatan terhadap Gaza dengan alasan rakyat Palestine di Gaza tidak member sokongan kepada PLO tetapi menyokong Hamas. Inilah feel perangai golongan nasionalis. Merekalah menjadi musuh kepada pejuang Islam di bumi mereka sendiri.
Sama juga dengan para nasionalis di Malaysia ini. Cadangan supaya menghentikan lantikan penasihat syarikat Yahudi APCO yang membuat bayaran sebanyak 77juta dari duit pembayar cukai, tidak dipedulikan. Desakan supaya tidak membenarkan kapal-kapal yahudi berlabuh di perairan dan pelabuhan Malaysia tidak dipedulikan juga apatah lagi agar larangan terhadap semua barangan dan perdagangan dengan Yahudi diberhentikan, pun tidak diambil kisah oleh pemerintah di Malaysia.
http://ustsaifulbahri.blogspot.com/
Berhentilah Bersungut, Cikgu.
"Sejak kebelakangan ini, terlalu banyak rungutan daripada warga pendidik tentang bebanan tugas dan kekurangan masa untuk keluarga. Tidak kurang juga yang meminta-minta gaji dinaikkan. Profesion keguruan dilihat seperti tidak menyeronokkan serta membebankan. Mungkin disebabkan “tekanan jiwa” ada guru yang bersikap melampaui batas menghukum pelajar sehingga mencedera dan mengaibkan pelajar berkenaan.
Namun, benarkah profesion ini begitu membebankan? Sudahkah guru-guru yang merungut itu membuat banding beza dengan profesyen2 lain seperti jururawat, polis, nelayan, petani, pekerja kilang dan seumpamanya? Pernahkah tidur lena mereka diganggu dan diarahkan bertugas serta-merta? Pernahkah mereka diarahkan ke luar daerah dan meninggalkan keluarga tercinta berbulan-bulan lamanya? Pernahkah mereka merasai nyawa seperti telur di hujung tanduk ketika keluar bertugas?
Mengapa prestasi pelajar yang menjadi igauan ngeri? Pelajar seperti apakah yang ingin kita hasilkan? Yang lulus peperiksaankah atau yang seimbang rohani dan jasmaninya? Kalau kita memilih yang pertama maka jadilah kita seperti robot yang menyuap pelajar dengan sebanyak mungkin maklumat supaya mereka dapat jawab soalan. Pelajar mungkin dapat keputusan cemerlang dan berjaya ke IPT. Namun selepas itu mereka akan terima kejutan sebab tiada siapa yang mahu menyuap mereka lagi. Pelajar juga tak tahu memanfaatkan ilmu sebab bagi mereka ilmu adalah untuk lulus periksa dengan cemerlang.
Guru tidak sepatutnya berasa tertekan atau terbeban kerana peranan guru adalah pemudahcara. Justeru, guru perlu bijak melaksanakan strategi pengajaran dan pembelajaran untuk menghasilkan insan yang seimbang. Bukan semata-mata latih-tubi menjawab soalan yang sungguh membosankan bukan sahaja pelajar bahkan guru. Bersyukurlah kita ditakdirkan menjadi guru yang menikmati gaji tetap yang lumayan, pencen, kemudahan pinjaman, kerja setengah hari dan cuti yang banyak. Kalau adapun kelas tambahan cuma sekali dua dalam seminggu. Kalaupun penat lelah membuat kelas tambahan itu tidak dibayar (biasanya berbayar)anggap sahajalah sebagai sedekah amal jariah yang besar ganjarannya.
Berhentilah bersungut dan berlapang dadalah mendidik anak bangsa seperti mana yang diamalkan oleh guru-guru terdahulu yang menerima gaji jauh lebih kecil daripada yang kita nikmati sekarang ini.
http://cglynblog.blogspot.com/2010/06/berhentilah-bersungut-wahai-cikgu.html
"
Namun, benarkah profesion ini begitu membebankan? Sudahkah guru-guru yang merungut itu membuat banding beza dengan profesyen2 lain seperti jururawat, polis, nelayan, petani, pekerja kilang dan seumpamanya? Pernahkah tidur lena mereka diganggu dan diarahkan bertugas serta-merta? Pernahkah mereka diarahkan ke luar daerah dan meninggalkan keluarga tercinta berbulan-bulan lamanya? Pernahkah mereka merasai nyawa seperti telur di hujung tanduk ketika keluar bertugas?
Mengapa prestasi pelajar yang menjadi igauan ngeri? Pelajar seperti apakah yang ingin kita hasilkan? Yang lulus peperiksaankah atau yang seimbang rohani dan jasmaninya? Kalau kita memilih yang pertama maka jadilah kita seperti robot yang menyuap pelajar dengan sebanyak mungkin maklumat supaya mereka dapat jawab soalan. Pelajar mungkin dapat keputusan cemerlang dan berjaya ke IPT. Namun selepas itu mereka akan terima kejutan sebab tiada siapa yang mahu menyuap mereka lagi. Pelajar juga tak tahu memanfaatkan ilmu sebab bagi mereka ilmu adalah untuk lulus periksa dengan cemerlang.
Guru tidak sepatutnya berasa tertekan atau terbeban kerana peranan guru adalah pemudahcara. Justeru, guru perlu bijak melaksanakan strategi pengajaran dan pembelajaran untuk menghasilkan insan yang seimbang. Bukan semata-mata latih-tubi menjawab soalan yang sungguh membosankan bukan sahaja pelajar bahkan guru. Bersyukurlah kita ditakdirkan menjadi guru yang menikmati gaji tetap yang lumayan, pencen, kemudahan pinjaman, kerja setengah hari dan cuti yang banyak. Kalau adapun kelas tambahan cuma sekali dua dalam seminggu. Kalaupun penat lelah membuat kelas tambahan itu tidak dibayar (biasanya berbayar)anggap sahajalah sebagai sedekah amal jariah yang besar ganjarannya.
Berhentilah bersungut dan berlapang dadalah mendidik anak bangsa seperti mana yang diamalkan oleh guru-guru terdahulu yang menerima gaji jauh lebih kecil daripada yang kita nikmati sekarang ini.
http://cglynblog.blogspot.com/2010/06/berhentilah-bersungut-wahai-cikgu.html
"
Wednesday, June 30, 2010
Kempen Tak Nak Judi diteruskan

Oleh Ustaz Nasrudin Tantawi
1. Vincent Tan mengamuk marahkan Pakatan Rakyat kononnya menjadi punca pihak kerajaan terpaksa menarik balik lesen judi sukan yang telah dijanjikan penganugerahannya kepada Berjaya Group .
2. Saya tidak hairan dengan amukan Vincent Tan yang menyalahkan Pakatan Rakyat kerana beliau adalah seorang yang terkenal sebagai Tauke Judi Negara . Judi adalah perniagaannya dan judi juga adalah kehidupannya.
3. Apa yang menghairankan saya ialah alasan Datuk Seri Najib dalam jawab balas media ketika ditanya kenapa beliau menarik balik lesen judi tersebut . Datuk Najib memberi beberapa alasan , antaranya ialah kerana mengambil kira faktor agama , pandangan rakyat dan kepentingan politik.
4. Secara positifnya saya bersyukur jika ia adalah alasan yang benar - benar melandasi tindakan beliau walau agak "ketinggalan keretapi" justeru agama bukanlah hari ini mengharamkan judi tetapi sejak ribuan tahun yang lalu . Sekurang - kurangnya UMNO kini mula mengambil kira soal agama setelah sekian lama agama sering dipinggiran sempadan parti UMNO , hanya diambil dan dibuang bila perlu .
5. Andai benar alasan - alasan itu mengasaskan tindakan UMNO kini , maka wajarlah UMNO dan BN merancang secara sistematik untuk menghapuskan semula segala maksiat dan mungkar yang telah didirikan sejak lebih 50 tahun mereka memerintah negara ini . Sekurang - kurangnya untuk melihat 50 tahun akan datang , negara kita menjadi negara sifar maksiat dan mungkar yang dianjur dan diluluskan oleh kerajaan .
6. Saya insaf , membasmi maksiat dan mungkar yang telah berakar umbi dalam masyarakat kita hari ini perlukan masa dan tindakan terancang serta berkesan . Persoalannya ...... apakah plan tindakan untuk Amar makruf dan An Nahyu A'nil Mungkar ini dilaksanakan dalam kerajaan UMNO dan BN ?
7. Umum melihat hari ini , maksiat dan mungkar kian bertambah dan implikasinya juga semakin parah . Peningkatan indeks jenayah , seks bebas , gejala buang bayi dan keruntuhan moral dari kalangan remaja semakin tenat . Bagaimana plan kerajaan untuk menanganinya ?
8. Lambakan filem yang tidak bermoral malah melepasi sistem tapisan filem di penyiaran negara , aktiviti hiburan melampau tanpa had dan batas , sistem pendidikan yang rapuh dan tidak melahirkan insan yang soleh serta iklim sosial yang tiada kawalan halal haram oleh pihak berkuasa terus menjadi baja yang menyuburkan pertumbuhan maksiat dan mungkar dalam negara ini .
9. Kerajaan boleh mulakan dari perkara yang telah menjadi persepakatan antara agama seperti pengharaman judi . Selain semua agama menolak judi , kesan langsung judi kepada sosial rakyat dan negara kita juga parah dan membimbangkan . Kerajaan tidak perlu teragak - agak untuk menghapuskannya sebagaimana nekadnya tindakan kerajaan membatalkan lesen judi sukan baru - baru dengan alasan mengambil kira faktor agama . Tiada beza hukum agama pada judi suka dan judi mesin slot serta judi lumba kuda dan lainnya .
10. Saya menyokong tindakan Gerakan Membantah Judi [ GMJ ] yang dianggotai oleh 60 ngo untuk meneruskan Himpunan 3 Julai 2010 biarpun kerajaan UMNO dan BN membatalkan lesen judi sukan tempohari sebagai untuk mengekalkan momentum kesedaran rakyat menolak semua jenis judi .
11. Himpunan 3 Julai ini bukan lagi demonstrasi atau perarakan menuju istana negara tetapi Himpunan Tak Nak Judi di Masjid Negara bagi mendengar ucapan ,taklimat dan penjelasan para pemimpin ngo dari GMJ termasuk pemimpin parti politik yang menolak semua jenis judi . Sebagai contoh Naib Setiausaha Pusat Pembangunan Kebudayaan LLG, Goh Kean Seng, wakil Dewan Perhimpunan Cina Kuala Lumpur Selangor, Ser Choog Eng dan dari Budayawan Bertindak, Lee Ban Chen adalah antara tokoh - tokoh yang membantah semua jenis judi dari terus diberi ruang bebas beroperasi dalam negara kita .
12. Semasa muktamar PAS ke 56 berlangsung dulu , UMNO kecoh kata PAS hanya haramkan judi sukan lalu menuduh PAS sebagai hipokrit . Hari ini kita buktikan , bahawa PAS tidak hipokrit dan bukan sebagaimana yang didakwa , sebaliknya kita mempunyai komitmen yang tinggi untuk terus berjuang membasmi semua jenis judi maksiat dan mungkar . Justeru itu , sekali lagi Dewan pemuda PAS menyatakan sokongan kepada hasrat GMJ untuk meneruskan himpunan 3 Julai dengan menukar Format menjadi Himpunan Tak Nak Judi.
http://episodeperjuangan.blogspot.com/2010/06/kempen-tak-nak-judi-diteruskan.html
DIMANA HATIMU INSAN?

Apakah yang boleh kita lakukan sekarang?
1) Baiki diri anda. Ya, bermulalah dari diri anda sendiri. Latih diri untuk tidak mendekati maksiat, apatah lagi melakukannya. Rasakan beratnya seksa melakukan dosa ibarat dihimpap bukit besar di dada. Rasakan ketakutan terhadap azab Allah yang tidak mungkin mampu kita menanggungnya di akhirat kelak.
2) Dalam proses pembaikan diri yang berterusan, majukan terus kepada ahli keluarga anda. Didik adik-beradik, sepupu, dan keluarga terdekat tentang pentingnya menjauhi maksiat. Bawa hati mereka kepada Allah. Memang ia agak sukar, saya akui. Untuk menegur orang yang terdekat memang susah. Namun, carilah cara terbaik untuk melakukannya. Yakinlah akal kurniaan Allah mampu memikirkannya, dan berdoalah kepada pemegang hati manusia.
3) Kurangkan diri dari melakukan perkara lagha. Contoh yang boleh saya berikan ialah menonton filem atau video yang tidak membina minda yang mungkin hanya memaparkan adegan lucu, ngeri, seram, lucah dan sebagainya. Jangan biar hati anda terikat dengan perkara yang melalaikan.
4) Andai anda sukar berubah bersendirian, ajaklah teman anda. Sama-sama buat perubahan. Mulakan dengan persekitaran yang baik. Jadilah teman setia yang saling mengingatkan dan saling menguatkan.
5) Berdoalah: MasyaAllah La haulawala quwwatailla Billah (maksud: apa yang dikehendaki Allah itu pasti berlaku, tiada daya melainkan dengan (pertolongan) Allah) sebagai doa untuk menolak bala.
Tuesday, June 29, 2010
BAL'AM PUN TERSUNGKUR DI PINTU SYURGA
"TAFSIR AYAT 175 HINGGA 177 AL A'RAAF
175. Dan bacakanlah kepada mereka (Wahai Muhammad), khabar berita seorang Yang Kami beri kepadanya (pengetahuan mengenai) ayat-ayat (Kitab) kami. kemudian ia menjadikan dirinya terkeluar dari mematuhinya, lalu ia diikuti oleh Syaitan (dengan godaannya), maka menjadilah dari orang-orang Yang sesat.
176. Dan kalau Kami kehendaki nescaya Kami tinggikan pangkatnya Dengan (sebab mengamalkan) ayat-ayat itu. tetapi ia bermati-mati cenderung kepada dunia dan menurut hawa nafsunya; maka bandingannya adalah seperti anjing, jika Engkau menghalaunya: ia menghulurkan lidahnya termengah-mengah, dan jika Engkau membiarkannya: ia juga menghulurkan lidahnya termengah-mengah. Demikianlah bandingan orang-orang Yang mendustakan ayat-ayat kami. maka ceritakanlah kisah-kisah itu supaya mereka berfikir.
177. Amatlah buruknya bandingan orang-orang Yang mendustakan ayat-ayat kami, dan mereka pula berlaku zalim kepada diri merela sendiri.
KISAH DARI AYAT
Nabi Muhammad S.A.W. diperintahkan Allah menceritakan kisah seorang Ulama’ yang juga Wali Allah bernama Bal’am ibnu Ba’ura (nama yang disebut menurut riwayat Ibnu Abbas) dari kalangan Bani Israel yang hidup di zaman Nabi Musa aliahissalam yang sangat mustajab doanya.
Dia termasuk salah seorang yang diberi ilmu tentang Ismul A’zham (Nama Allah Yang Paling Agung). Setiap kali menyampaikan kuliah, seramai 12 ribu ulama’ menimba ilmu agama darinya.
Menurut ulama tafsir yang diambil dari ‘Ali bin Abi Thalhah dari Ibnu ‘Abbas radhiyallahu ‘anhuma, beliau mengisahkan:,
Ketika Nabi Musa ‘alaihissalam datang ke Kan’aan bersama para pengikutnya, para kerabat dan sepupu Bal’am datang menemui Bal’am lalu berkata: “Musa itu orang yang tiada tolak ansur dan mempunyai pasukan yang besar. Kalau dia menang tentulah dia akan memusnahkan kita. Maka doakanlah kepada Allah agar Dia menjauhkan Musa beserta pasukannya.”
Kata Bal’am: “Sesungguhnya, jika aku berdoa kepada Allah agar menghalau Musa dan orang-orang yang bersamanya, tentulah dunia dan akhiratku hilang.”
Tapi mereka terus menerus memujuknya hingga diapun menuruti permintaan mereka. Dikisahkan, setiap kali dia mendoakan keburukan terhadap Nabi Musa dan pasukannya, maka doa itu menimpa Bal’am dan orang-orang yang memujuknya. Begitulah seterusnya, wallahu a’lam.
Menyedari hal itu, merekapun menegurnya, mengapa dia mendoakan keburukan terhadap mereka?
“Begitulah, setiap aku mendoakan keburukan buat mereka(Musa dan pengikutnya) tidak dikabulkan doaku. Tapi aku akan tunjukkan kepada kamu satu hal yang semoga saja dapat menjadi sebab kebinasaan mereka. Sesungguhnya Allah membenci perzinaan, dan kalau mereka jatuh dalam perbuatan zina, nescaya mereka pasti binasa, dan aku berharap Allah menghancurkan mereka. Maka keluarkanlah para wanita menemui mereka. Kerana mereka itu para musafir, mudah-mudahan mereka terjerumus dalam perzinaan lalu binasa.”
Setelah sebahagian besar mereka terjerumus dalam perbuatan zina, Allah Subhanahu wa Ta’ala kirimkan wabak tha’un sehingga menewaskan 70 ribu orang dari mereka.
Pendek cerita, Bal’am pun tersungkur di pintu syurga dek diperdaya oleh syaitan walaupun berilmu tinggi.
PERUMPAMAAN ULAMA’ JAHAT DENGAN ANJING
As suddi berkata bahawa ayat itu merujuk kepada Bal’am yang ‘menjelir lidahnya’ selepas kesesatan beliau sebagaimana menjelirnya anjing. Dan tafsiran perumpamaan ini di sisi kebanyakan ahli ilmu tafsir secara umumnya merujuk kepada setiap orang yang mengetahui al Qur’an tetapi tidak beramal dengannya. Sesetengah pendapat(lemah) merujuk kepada orang munafik. Pendapat yang pertama lebih benar.
Begitu juga pendapat Mujahid tentang ayat ini; “Begitulah keadaan sesiapa yang membaca al Qur’an tetapi tidak beramal dengan apa yang terkandung di dalamnya.” Sesetengah ulama pula menyebutkan bahawa ; “Inilah seburuk-buruk perumpamaan. Kerana sesungguhnya Allah menyamakan orang sebegitu yakni yang dikalahkan oleh hawa nafsunya sehingga ia tidak mampu mengawal dirinya daripada mendapat mudarat mahupun manfaat dengan seekor anjing yang sentiasa menjelir lidah.”
Allah membuat perumpamaan orang-orang yang mengambil ‘rasuah’ dalam agama dengan anjing yang sentiasa menjelir lidahnya. Betapa hinanya perlakuan mereka yang tahu ayat Allah tetapi sanggup menggadaikannya dengan mata benda dunia yang sedikit. Harta, pangkat, kedudukan dan wang ringgit yang mereka ambil daripada penguasa yang zalim tidak bernilai sedikitpun di sisi Allah. Mereka menjadi golongan yang hina sehina-hinanya kerana menyembunyikan kebenaran al Qur’an.
"
175. Dan bacakanlah kepada mereka (Wahai Muhammad), khabar berita seorang Yang Kami beri kepadanya (pengetahuan mengenai) ayat-ayat (Kitab) kami. kemudian ia menjadikan dirinya terkeluar dari mematuhinya, lalu ia diikuti oleh Syaitan (dengan godaannya), maka menjadilah dari orang-orang Yang sesat.
176. Dan kalau Kami kehendaki nescaya Kami tinggikan pangkatnya Dengan (sebab mengamalkan) ayat-ayat itu. tetapi ia bermati-mati cenderung kepada dunia dan menurut hawa nafsunya; maka bandingannya adalah seperti anjing, jika Engkau menghalaunya: ia menghulurkan lidahnya termengah-mengah, dan jika Engkau membiarkannya: ia juga menghulurkan lidahnya termengah-mengah. Demikianlah bandingan orang-orang Yang mendustakan ayat-ayat kami. maka ceritakanlah kisah-kisah itu supaya mereka berfikir.
177. Amatlah buruknya bandingan orang-orang Yang mendustakan ayat-ayat kami, dan mereka pula berlaku zalim kepada diri merela sendiri.
KISAH DARI AYAT
Nabi Muhammad S.A.W. diperintahkan Allah menceritakan kisah seorang Ulama’ yang juga Wali Allah bernama Bal’am ibnu Ba’ura (nama yang disebut menurut riwayat Ibnu Abbas) dari kalangan Bani Israel yang hidup di zaman Nabi Musa aliahissalam yang sangat mustajab doanya.
Dia termasuk salah seorang yang diberi ilmu tentang Ismul A’zham (Nama Allah Yang Paling Agung). Setiap kali menyampaikan kuliah, seramai 12 ribu ulama’ menimba ilmu agama darinya.
Menurut ulama tafsir yang diambil dari ‘Ali bin Abi Thalhah dari Ibnu ‘Abbas radhiyallahu ‘anhuma, beliau mengisahkan:,
Ketika Nabi Musa ‘alaihissalam datang ke Kan’aan bersama para pengikutnya, para kerabat dan sepupu Bal’am datang menemui Bal’am lalu berkata: “Musa itu orang yang tiada tolak ansur dan mempunyai pasukan yang besar. Kalau dia menang tentulah dia akan memusnahkan kita. Maka doakanlah kepada Allah agar Dia menjauhkan Musa beserta pasukannya.”
Kata Bal’am: “Sesungguhnya, jika aku berdoa kepada Allah agar menghalau Musa dan orang-orang yang bersamanya, tentulah dunia dan akhiratku hilang.”
Tapi mereka terus menerus memujuknya hingga diapun menuruti permintaan mereka. Dikisahkan, setiap kali dia mendoakan keburukan terhadap Nabi Musa dan pasukannya, maka doa itu menimpa Bal’am dan orang-orang yang memujuknya. Begitulah seterusnya, wallahu a’lam.
Menyedari hal itu, merekapun menegurnya, mengapa dia mendoakan keburukan terhadap mereka?
“Begitulah, setiap aku mendoakan keburukan buat mereka(Musa dan pengikutnya) tidak dikabulkan doaku. Tapi aku akan tunjukkan kepada kamu satu hal yang semoga saja dapat menjadi sebab kebinasaan mereka. Sesungguhnya Allah membenci perzinaan, dan kalau mereka jatuh dalam perbuatan zina, nescaya mereka pasti binasa, dan aku berharap Allah menghancurkan mereka. Maka keluarkanlah para wanita menemui mereka. Kerana mereka itu para musafir, mudah-mudahan mereka terjerumus dalam perzinaan lalu binasa.”
Setelah sebahagian besar mereka terjerumus dalam perbuatan zina, Allah Subhanahu wa Ta’ala kirimkan wabak tha’un sehingga menewaskan 70 ribu orang dari mereka.
Pendek cerita, Bal’am pun tersungkur di pintu syurga dek diperdaya oleh syaitan walaupun berilmu tinggi.
PERUMPAMAAN ULAMA’ JAHAT DENGAN ANJING
As suddi berkata bahawa ayat itu merujuk kepada Bal’am yang ‘menjelir lidahnya’ selepas kesesatan beliau sebagaimana menjelirnya anjing. Dan tafsiran perumpamaan ini di sisi kebanyakan ahli ilmu tafsir secara umumnya merujuk kepada setiap orang yang mengetahui al Qur’an tetapi tidak beramal dengannya. Sesetengah pendapat(lemah) merujuk kepada orang munafik. Pendapat yang pertama lebih benar.
Begitu juga pendapat Mujahid tentang ayat ini; “Begitulah keadaan sesiapa yang membaca al Qur’an tetapi tidak beramal dengan apa yang terkandung di dalamnya.” Sesetengah ulama pula menyebutkan bahawa ; “Inilah seburuk-buruk perumpamaan. Kerana sesungguhnya Allah menyamakan orang sebegitu yakni yang dikalahkan oleh hawa nafsunya sehingga ia tidak mampu mengawal dirinya daripada mendapat mudarat mahupun manfaat dengan seekor anjing yang sentiasa menjelir lidah.”
Allah membuat perumpamaan orang-orang yang mengambil ‘rasuah’ dalam agama dengan anjing yang sentiasa menjelir lidahnya. Betapa hinanya perlakuan mereka yang tahu ayat Allah tetapi sanggup menggadaikannya dengan mata benda dunia yang sedikit. Harta, pangkat, kedudukan dan wang ringgit yang mereka ambil daripada penguasa yang zalim tidak bernilai sedikitpun di sisi Allah. Mereka menjadi golongan yang hina sehina-hinanya kerana menyembunyikan kebenaran al Qur’an.
"
Subscribe to:
Posts (Atom)